对“胡红梅事件”的几点看法_教育奖
对“胡红梅作业”的几点观念 01 有朋友问我对美人名师胡红梅抄袭一事有什么观念,今日无妨谈一下。 作业其实很简单,胡红梅是深圳满意小学副校长,儿童阅览作业室主持人,取得过2018年全人教育奖、2017年《我国教育报》“推进读书十大人物”、2016年阅览改动我国“年度十大点灯人”、广东省青年岗位能手、广东省教师素质大赛五项万能一等奖、深圳市“品德榜样”、深圳市“十大全民阅览推行人”、深圳市“感动深圳教育人物”、深圳市“十佳大众学习之星”、深圳市“最受学生喜欢教师”、区“优异教育专家”“五一劳动榜样”“感动龙岗人物”等项荣誉。 但便是这样一位荣誉等身的教师,被一些作者在网上发文告发,称她出书的作品涉嫌抄袭。 并且,抄袭的量还十分惊人,许多都是全书照抄。 02 说实话,第一次看到这条新闻时,我被胡红梅教师的表态惊住了,没有第一时间宣布关于此事的观念。 由于她在抱歉之余说了这样一句话: 假如还得不到体谅,我也将遗书奉上。 这样的回复让我感到忧虑,十分不期望呈现极点的成果,更不想自己的文章成为压垮骆驼的稻草之一。 所以,今日我想先对胡教师说一句,作业已然现已出了,不管是对与错、罪与罚,都应该英勇面临,承当起自己应该承当的职责,任何躲避的方法都是不沉着的。 改正过错的最好方法,是真挚的承认过错并承当职责,一起英勇地站起来,不再投机取巧,光明正大做出自己的成果。 这样,会重新得到他人的敬重。 03 对胡红梅教师没有过多的了解,从网上揭露的材料来看,以下几点应该是我们的一致: 一是胡红梅教师的课讲得十分好,深受欢迎,也收到了杰出的推行效果。 二是胡红梅教师由于这些成果而荣誉等身,取得了实际中的功利。 三是胡红梅教师的抄袭行为的确存在,并且量十分大。 这些,其实也折射出了其时教育范畴的一些现象,并非胡红梅教师那儿所独有。 首先是讲课好和理论水平高并不存在直接的联系。 中小学教育面向的是不具有专业根底的学生,教师更多的是作为常识的传播者而存在,乃至有时分现炒现卖即可。 此刻,教师的言语表达才能、讲堂控制才能、团队组织才能等要素就起到了更重要的效果。 长相香甜的胡红梅教师无疑是具有了这样的才能的,换句话说,假如她不抄袭他人的作品,仅仅取得他人作品的授权做一个推行人的话,她的事务才能仍是适当杰出的。 二是荣誉存在马太效应。 在单位里常常有这样的现象,一位教师某节课讲得好获奖了,下次校园还会推这位教师。 上级教育部门亦然,这样的话,这位教师就会时机越来越多、资源越来越多、成果越来越高,当然荣誉也就越来越多。 许多典型,便是这样树起来的。 这一点,在胡红梅教师身上也得到了详细的表现。她开端做得不错,然后上级专门为她成立了作业室,给了各种资源,然后做出了成果,赢得更多的荣誉和更大的名望。 三是一般底层教师不具有做学问的才能,或许不愿意静下心来做学问。 在职称评聘过程中的论文便是一个杰出的问题,许多教师的论文,都不是自己教育教育经历的总结,而是东拼西凑而成。 乃至,花钱发论文现已成了一个工业,只需出钱,有人会帮你把论文写好。 当然,有关部门现已留意到了这一点,近年来评职过程中论文的要求现已弱化。 昨天晚上看“奇葩说”的视频,蔡康永说到罗振宇现已接连七年每天读一本书并用十分钟归纳书中的粗心,十分了不得。 也有人说,罗振宇是团队做的,而不是他一个人。 其实这件事和胡红梅教师做的作业有点像,假如胡红梅教师和她的团队也都自己挑选书目并坚持读完,然后写出引荐语,而不是悉数抄袭,或许便是做学问了。 很惋惜,他们挑选了最省劲的拿来主义,也看得出他们最主要的心思仍是没有放到做学问上,心里仍是有些浮躁。 04 详细到职责的问题,记住胡红梅教师在取得“2017年度全国推进读书十大人物”的时分,她说过自己是代表团队去领奖的。其时作业室有30多位成员和学员教师。 现在网上还可以查到胡红梅教师的专著,销售量最大的那一套的作者便是“胡红梅阅览作业室”。 可见,有些作业其实是团队行为。 当然,胡红梅教师作为这个团队的负责人,难辞其咎,理应承当最大的职责。 现在,当地现已对她吊销了副校长职务,调离教育岗位,吊销作业室,吊销荣誉称号,年度查核为不合格等等。这样的处分现已适当重。 当然,站得越高,摔得越疼,你是领头人,你得到了更多的荣誉,当然也要承当更多的职责,这在情理之中。 并且,在这个风口浪尖上,把胡红梅教师调离教育岗位,从某种意义上讲也未尝不是一种维护。 05 有必要旗帜鲜明地说,抄袭是一种十分恶劣的行为。 在签定出书合一起,作者要确保具有作品权,这是最起码的法律常识。 关于这样的过错,不是一句对作品权知道不行就能解说的。 现在费事来了,抱歉、补偿以及其他一系列的结果,胡红梅教师都有必要要去承当。 但一起,期望有关部门可以功过分隔,秉承“小惩大诫,治病救人”的准则,不要一棍子打死,在她改正过错后还要答应她做一些自己拿手的作业,并答应她在作业中不断提高自己。 更重要的是,千万不要因人废事,阅览推行、培育青少年的读书习气是一件大好事,现在的问题是选的人犯错了,而不是作业自身错了。 处分了胡红梅教师,但阅览推行活动必定还要坚持下去。 明珠絮语(ID:tsliuchanghai),以教师和家长的两层视角看教育,回答青少年和家长的教育困惑。新书《为自己读书》正在当当、京东、天猫等渠道热卖中!

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